MA Al Furqon Cimerak Ikuti Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) 2026

Cimerak, 7 Oktober 2026 – Guru dan tenaga kependidikan Madrasah Aliyah (MA) Al Furqon Cimerak mengikuti kegiatan Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) Tahun 2026 yang dilaksanakan pada 6–8 Oktober 2026. Kegiatan ini diikuti oleh kepala madrasah dan para guru dari berbagai mata pelajaran sebagai bagian dari upaya pengukuran kompetensi serta peningkatan kualitas sumber daya manusia di lingkungan madrasah.

Peserta AKGTK dari MA Al Furqon Cimerak terdiri atas Kepala Madrasah, Imam M. Amin Kafafih, S.Pd., serta sejumlah guru yang mewakili berbagai bidang studi, baik mata pelajaran keagamaan maupun umum.

Adapun peserta yang mengikuti kegiatan AKGTK 2026 adalah sebagai berikut:

1. Imam M. Amin Kafafih, S.Pd. – Kepala Madrasah.
2. Imalah, S.Ag. – Akidah Akhlak.
3. Aji Achmad Tauziri, S.H.I. – Al Quran Hadis.
4. Dian Herdiana, S.Pd.I. – Al Quran Hadis.
5. Linda Triana, S.Pd.I. – Al Quran Hadis.
6. Edin Awaludin, S.Pd.I. – Bahasa Arab.
7. Dadan Nasrullah, S.Pd. – Bahasa Indonesia.
8. Efan Maulana, S.Pd. – Bahasa Inggris.
9. Ayu Wulandari, S.Pd. – Biologi.
10. Kokom Komariah, S.Pd. – Matematika.
11. Sova Nurhasanah, S.Pd. – Matematika.
12. Nani Suryani, S.E. – Ekonomi.
13. Opid Hendrayana, S.Pd. – Geografi.
14. Gun Gun Gumilar, S.Pd. – Sosiologi.
15. Firman Azis Setiawan, S.Pd. – Sejarah.

AKGTK merupakan salah satu instrumen untuk memetakan kompetensi guru dan tenaga kependidikan. Melalui asesmen ini, diharapkan diperoleh gambaran mengenai kemampuan profesional yang dimiliki peserta sebagai bahan pertimbangan dalam merancang program pengembangan kompetensi dan peningkatan mutu pendidikan madrasah.

Bagi guru, asesmen kompetensi menjadi kesempatan untuk mengevaluasi kemampuan diri sekaligus mendorong pengembangan profesionalisme secara berkelanjutan. Sementara itu, bagi kepala madrasah, hasil asesmen dapat menjadi salah satu bahan evaluasi dalam mendukung pengelolaan madrasah dan peningkatan kualitas layanan pendidikan.

Keikutsertaan para guru dan kepala madrasah dalam AKGTK 2026 menunjukkan komitmen MA Al Furqon Cimerak untuk terus mendukung peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Kompetensi yang terus dikembangkan diharapkan dapat menunjang proses pembelajaran yang lebih efektif, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan murid.

Melalui kegiatan ini, MA Al Furqon Cimerak berharap hasil asesmen dapat dimanfaatkan sebagai bahan refleksi dan tindak lanjut dalam pengembangan kualitas pembelajaran serta peningkatan mutu pendidikan di lingkungan madrasah.